Le corrigé type proposé par M. Hamzi Abdelhadi:
I. Compréhension de l'écrit: (13 points)
1. *les massacres du colonialisme en Algérie et la lutte des Algériens pour l’indépendance.*02pts
2.
Phrase qui reprend la même idée :
*"Le mouvement de Libération Nationale sut donc tirer la leçon de la tragédie du 8 mai 1945 et agit de telle sorte que les 45 000 victimes ne soient pas sacrifiées inutilement. »
Accepter :
"le colonialisme français ne lâcherait jamais sa proie s’il n’y était contraint par la force. » 01.5pt
3.
Les trois piliers sont :
- l’union
- la fraternité
- la discipline révolutionnaire 01.5pt
4.
La date correspondant à « aujourd’hui » est :
"8 mai 1959" : (quatorze ans après le 8 mai 1945). 01pt
5. Classement : *"8 mai 1945" : - les souffrances en Algérie n’ont pas suscité de réactions internationales - le monde entier ignore la situation en Algérie *"8 mai 1959" : - la cause algérienne gagne en visibilité dans le monde - l’Algérie bénéficie d’un large soutien international 02pts
6. Référents des pronoms : - « sa » → le mouvement de libération algérien - « il » → le colonialisme français - « lui » → le corps expéditionnaire français. 01.5pt
7. Réponse correcte :*informer de la répression coloniale et de la résistance des Algériens pour leur indépendance.* 01.5pt
8. Critères d'évaluation: 02pts
Respect de la consigne (prise de position avec l'emploi du «< je »> et d'un verbe d'opinion).
Pertinence des idées (arguments en relation avec la position exprimée). Cohérence.
Correction de la langue
Sujet n°2 (LP):
I. Compréhension de l'écrit: (13 points)
1. L’événement évoqué
Bonne réponse : ✅ le détournement d’un avion transportant des dirigeants du FLN. 01.5pt
2. Sens de : « … les combats allaient continuer de plus belle. »
Bonne réponse : ✅ les combats allaient se poursuivre intensivement. 01.5pt
3. Relevez deux expressions renvoyant à « l’Arraisonnement de l’avion »
- « l’arraisonnement de l’avion »
- « l’arrestation des chefs rebelles »
4. Vrai / Faux
a. Vrai ✅
b. Faux ❌
c. Faux ❌
d. Faux ❌ 02 pts
5. Classement des expressions
- Partie algérienne : crainte et préoccupation / poursuite du combat libérateur
- Partie française : certitude d’avoir mis fin à la révolution / participer à la conférence pour la paix 02 pts
6. Pronoms : à qui / à quoi ils renvoient
- leur : "chefs historiques" / "dirigeants du FLN"
- le : "la révolution" / "le mouvement révolutionnaire"
- on : "les autorités" / "ceux qui essayaient d’arrêter la révolution"
- lui : " la révolution" 02 pts
7. Visée communicative :
➡️ informer de l’acte de piratage et de son impact sur la révolution. 01.5pt
8. Explication (2 à 3 lignes) 02pts
Respect de la consigne (prise de position avec l'emploi du « je >> et d'un verbe d'opinion).
Pertinence des idées (arguments en relation avec la position exprimée). - Cohérence.
Correction de la langue

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